学校停电，教室里突然陷入了黑暗，空气中弥漫着一种特殊的紧张感。随着灯光熄灭，原本安静的教室里变得有些混乱。没想到，在这突如其来的停电情况下，我竟然被同桌C了3次。虽然事情发生得有些突然，但也让人回忆起一段奇怪又复杂的经历。那一刻，停电不仅仅是物理现象，仿佛让一切都变得不再那么简单。
事情发生在一个普通的上课时间，学校的电力系统突然出现了故障，整个校区的电力全部中断。教室的灯光迅速熄灭，窗外的阳光并不足以照亮这间黑暗的房间。原本安静的课堂也陷入了短暂的混乱。同学们惊慌失措，有些人开始寻找手机的光亮，老师也一时不知道如何应对这种突发情况。而我的同桌C似乎不受影响，反而开始表现得有些奇怪。
随着停电的持续，我的同桌C突然靠得很近，给我带来了一种不太对劲的感觉。起初，我没有多想，只是觉得这可能是因为停电让她也感到无聊。然而，她接下来的举动让我不禁开始疑惑。她几次轻轻碰触我的手，甚至有些时候直接靠近了我的身体。我下意识地想要避开，但心里却在想，究竟发生了什么？这真的是偶然的吗？
接下来，同桌C又做了几次令我难以理解的举动。她再次靠近了我，而且每次都很不自然地靠得越来越近。当我开始感到不适时，我试图将注意力转向其他地方，甚至低头去查看书本。然而，每一次她的接触都显得那么自然，以至于让我难以反应过来。那一瞬间，我有种感觉，这不仅仅是因为停电而引起的偶然行为。
随着时间的推移，我渐渐意识到这种情况并不是一次偶然。她的行为变得越来越明显，甚至有点过于亲密。每当她靠近，我都能感觉到她那种不经意的靠近，以及她偶尔的低语。尽管我没有当场反应，但内心的困惑与不安逐渐加重。我开始反思这究竟意味着什么，停电与这种行为之间究竟有怎样的联系？
停电持续了一段时间，教室内的气氛渐渐恢复了正常。尽管灯光还没有恢复，但我已经不再那么紧张。回想起发生的一切，我终于冷静下来，意识到这种不寻常的行为让我感到不适。我决定与同桌C开诚布公地谈一谈，明确她的行为给我带来的困扰。通过坦诚的沟通，终于解决了我们之间的误解，也让她意识到自己的举动过于靠近。
通过这次经历，我意识到在面对突发事件时，情绪与行为可能会变得复杂。停电带来的黑暗或许只是表面现象，但在这种环境下，人际关系中的不确定性也变得更加明显。通过与同桌C的沟通，我终于明白了她的真实意图，也为这次奇怪的事件画上了一个句号。在这种特殊情况下，理智与冷静的反应才是解决问题的关键。
